Comienza en el IES Emilio Pérez Piñero de Calasparra el desarrollo de una nueva iniciativa propuesta desde la concejalía de igualdad del Ayuntamiento de Calasparra, orientada a revenir la violencia de género y la violencia sexual en la etapa de la juventud y la adolescencia entre otros objetivos. Este nuevo programa ´Creciendo iguales: prevención de la violencia de género y la violencia sexual en la juventud ´ será desarrollado por la Asociación de Mujeres Jóvenes de la Región. Estas charlas-taller que se desarrollarán bajo durante varias semanas en el centro educativo, han sido financiadas por los fondos del Pacto de Estado contra la Violencia de Género que recibe el municipio.
Esta actividad tiene persigue que el alumnado del centro pueda tener acceso, durante las diferentes sesiones de trabajo, a información sobre diferentes temas en los que se profundiza durante las sesiones como: sensibilización sobre aquellas acciones que dentro de las relaciones sociales ponen en riesgo la seguridad e integridad de los menores en el contexto de las nuevas tecnologías: sextorsión y grooming; aprender destrezas y habilidades de inteligencia emocional y de resolución de conflictos para afrontar situaciones de tensión en la pareja; conocer el valor de la corresponsabilidad, de los vínculos y del componente afectivo en las relaciones de pareja a través de la ética de las relaciones: autonomía, responsabilidad compartida y respeto a la salud; aprender a identificar los tipos de violencia en la pareja: violencia física, violencia psicológica, violencia sexual y violencia económico-patrimonial; afianzar la toma de conciencia sobre los derechos humanos, entre otros.
La edil de igualdad, Cristina Ruiz, ha remarcado los beneficios de este y otros proyectos coeducativos que se han desarrollado durante los últimos años entre los jóvenes de Calasparra, abordando la prevención del fenómeno de la violencia en la pareja o expareja (perspectiva criminológica y victimológica): violencia de género y violencia doméstica, con todos los estereotipos y prejuicios sociales asociados. Entre otros contenidos que promueven el buen trato, el respeto a la diversidad, el desarrollo de habilidades sociales o la toma de decisiones por parte de los y las más jóvenes. Además, de cómo en su implementación estratégica este proyecto incorpora los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de 3-Salud y Bienestar, 4-Educación de calidad y 5-Igualdad de Género.
