La educación digital inclusiva centra un encuentro de trabajo de profesores de Grecia, Irlanda y España

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La educación digital inclusiva centra un encuentro de trabajo de profesores de Grecia, Irlanda y España

Profesores e investigadores de Grecia, Irlanda y España se dan cita esta semana en la Universidad Politécnica de Cartagena para compartir conocimiento y experiencias sobre educación digital inclusiva, para alumnos con discapacidad y necesidades educativas especiales. Son temas que se están investigando en el proyecto INDIe5All, en el que participan 200 profesores de la UPCT y de cuatro centros de Educación Secundaria de la Región.

“Esta plataforma de contenidos para que los profesores puedan diseñar sus unidades didácticas, de forma accesible, y puedan compartirlas con sus alumnos”, ha explicado durante la inauguración del encuentro la rectora de la UPCT, Beatriz Miguel. “Es un proyecto muy importante para adaptar contenidos docentes a alumnos con discapacidades visuales”, ha resaltado la consejera de Educación, María Isabel Campuzano.

Kyriakos Demetriou, profesor del Departamento de Educación de la Universidad de Nicosia, Chipre, ha impartido hoy la conferencia plenaria, titulada 'Inclusive Digital Education'.

Los profesores que participan en el proyecto INDIe e INDIe4All han elaborado casi 400 unidades de contenido interactivo. 

También han participado centros docentes de Lituania, Grecia e Irlanda creando sus propias unidades de contenido, según el vicerrector de Transformación Digital de la UPCT, Manuel Munuera.

El entorno INDIeOpen lo ha diseñado y desarrollado el Centro de Producción de Contenidos Digitales de la UPCT. Ha recibido una mención honorable en los premios internacionales IMS Global Learning Impact 2021 y ha sido finalista en los premios de educación de SIMO 2021, la mayor feria de tecnología educativa de España.

Esta herramienta es utilizable en todos los niveles educativos. En los centros educativos de la Región de Murcia hay un total de 158 alumnos con discapacidad visual (ciegos o con discapacidad visual grave) de los cuales 72 están en infantil y Primaria y el resto, 86, en Secundaria. 

El proyecto ERASMUS  INDIe4All 'Interactive Digital Content Platform for All', cofinanciado por la Comisión Europea coordinado por la UPCT y cuenta como socios con el National Education Centre for Blind Children de Irlanda (ChildVision), la Dirección General de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación y Cultura de la CARM, el IES Castillo Puche de Yecla y dos centros docentes de Grecia.

La UPCT coordina los proyectos Erasmus KA201 INDIe e INDie4All  "2018-1-ES01-KA201-050924, 2020-1-ES01-KA201-083177) cuyo objetivo es contribuir, en el camino marcado por el Plan de Acción de Educación Digital 2021-2027 de la Comisión Europea, a una educación digital de calidad e inclusiva para todos los niveles educativos y la formación a lo largo de la vida. En estos proyectos, se ha desarrollado la plataforma INDIeOpen, un sistema para que los docentes puedan realizar de forma sencilla unidades web de aprendizaje interactivo. La Consejería de Educación y Cultura de la Región de Murcia es socia de ambos proyectos.

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