El pasado 17 de febrero, el Ayuntamiento de Cartagena, a través de su Centro de Atención Especializada para Mujeres Víctimas de Violencia de Género (CAVI) y el Área de Igualdad, celebró en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy una actividad dirigida al alumnado de 4º de ESO y Bachillerato dentro de la campaña de sensibilización “Si te ahoga no es amor”. El encuentro contó con la participación de la educadora social y sexóloga Silvia Pérez, quien presentó su monólogo “Sexting, ghosting y otras enfermedades de transmisión sexual”.
La edil de Igualdad, Cristina Mora, también se sumo a la jornada, que celebrada en dos sesiones a las 9:00 y a las 11:00 horas, reunió a cerca de 700 jóvenes de centros educativos del municipio de Cartagena, con el objetivo de fomentar la educación afectivo-sexual, promover relaciones saludables y prevenir la violencia de género entre la población adolescente.
Una campaña consolidada para prevenir la violencia de género
La campaña “Si te ahoga no es amor”, impulsada por el Área de Igualdad desde 2017, forma parte del Programa Educativo para el Fomento de la Igualdad y de Prevención y Sensibilización de la Violencia de Género. Su finalidad es prevenir y sensibilizar sobre las violencias ejercidas contra mujeres, niñas y adolescentes, especialmente entre la población joven, mediante acciones educativas y campañas de concienciación dirigidas al conjunto de la ciudadanía.
Considerada una de las iniciativas más destacadas del municipio en materia de igualdad, la campaña desarrolla una propuesta amplia de sensibilización en centros de educación secundaria y refuerza su impacto mediante una potente presencia visual en espacios públicos. La ciudadanía puede encontrar sus mensajes en autobuses urbanos de largo recorrido, mupis, centros de salud y edificios públicos. La identidad visual de la campaña ha sido diseñada por La Vida es Cool, de Silvia Lara, con un estilo cercano a la población joven y que da continuidad al mensaje iniciado el 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
Impacto y resultados
El desarrollo de esta campaña ha contribuido significativamente al trabajo contra la violencia de género en el municipio, generando resultados relevantes:
Incremento del número de atenciones e intervenciones a jóvenes víctimas de violencia de género en el recurso CAVI, gracias a una mayor difusión entre la población juvenil.
Durante 2025 se realizaron 320 intervenciones individuales con mujeres de entre 16 y 30 años, 6 sesiones grupales y se abrieron 54 nuevos expedientes.
Se llevaron a cabo 29 intervenciones en centros de secundaria, alcanzando a 669 jóvenes, además de ofrecer atención personalizada a madres y padres.
Mayor visibilización de los programas de sensibilización y prevención, lo que favorece una creciente concienciación social.
La campaña cuenta con una gran acogida por parte de los centros educativos, consolidándose como una iniciativa reconocida y demandada tanto por institutos como por colectivos sociales, equipos sanitarios y grupos juveniles.
Educación afectivo-sexual para relaciones saludables
La actividad desarrollada el 17 de febrero puso el foco en la educación afectivo-sexual como herramienta clave para el desarrollo integral de las personas. A través del monólogo de Silvia Pérez, el alumnado recibió información rigurosa, herramientas de autocuidado y recursos para tomar decisiones responsables en sus relaciones interpersonales.
La educación afectivo-sexual resulta especialmente relevante durante la adolescencia, ya que facilita la construcción de relaciones más seguras, positivas y respetuosas, contribuyendo al bienestar emocional y a la prevención de conductas de riesgo. Asimismo, permite desmontar mitos y estereotipos dañinos y fomenta vínculos basados en la igualdad y el respeto mutuo.
Acciones complementarias en centros educativos
Además de las actividades formativas, la campaña incluye el envío de materiales a centros educativos del municipio, entre ellos adhesivos de suelo, cartelería, pegatinas y pulseras, con el objetivo de reforzar la visibilidad del mensaje y promover la reflexión entre el alumnado.
