ARRANCA LA IV ESCUELA DE PERIODISTAS

* La Escuela de Periodistas de la Sociedad Española de Enfermedades Infecciosas y Microbiología Clínica (SEIMC) y la Asociación Nacional de Informadores de la Salud (ANIS) celebra su cuarta edición, cuyo módulo básico se desarrollará hasta el próximo 24 de noviembre con la colaboración de Pfizer

* Las sesiones abordarán los principales desafíos en enfermedades infecciosas y Microbiología Clínica, como las resistencias a antimicrobianos, las infecciones de transmisión sexual o los virus emergentes y reemergentes

 Conscientes de la necesidad de una divulgación rigurosa, clara y fiable, la Sociedad Española de Enfermedades Infecciosas y Microbiología Clínica (SEIMC) y la Asociación Nacional de Informadores de la Salud (ANIS) se unen para impulsar, un año más, su Escuela de Periodistas, que en 2025 alcanza su cuarta edición. En la primera sesión, el Dr. Jesús Rodríguez Baño, jefe del Servicio de Enfermedades Infecciosas del Hospital Universitario Virgen Macarena de Sevilla, abordó diferentes estrategias para obtener evidencia en enfermedades infecciosas y Microbiología Clínica. En este contexto, se ahondó en la importancia de que los periodistas y la sociedad dispongan de herramientas para reconocer información científica de calidad.

La IV Escuela de Periodistas es una formación semanal de acceso libre, cuyo módulo básico se desarrollará hasta el 24 de noviembre. Las sesiones, que cuentan con la colaboración de Pfizer, abordarán los principales desafíos en enfermedades infecciosas y Microbiología Clínica —como las resistencias a antimicrobianos, las infecciones de transmisión sexual o los virus emergentes y reemergentes, entre otros temas de interés—..

Cinco claves para el rigor

Durante el primer tema de la IV Escuela de Periodistas, se compartieron cinco consejos para identificar que una investigación científica es robusta y rigurosa en su metodología.

* Cuartil de la revista científica. Es el indicador que clasifica a las publicaciones de una misma temática de acuerdo con un ranking (Q1, Q2, Q3 y Q4), según su índice de impacto. Las revistas con un cuartil más alto (Q1) son las más prestigiosas y garantizan la calidad de sus artículos.

* Número de citaciones de la publicación en otros trabajos científicos. Las citas que recibe un artículo son un indicador de la importancia y aceptación de sus conclusiones entre la comunidad científica.

* Participación de equipos multicéntricos respaldados por expertos en la materia. La implicación de profesionales reconocidos en el campo de la investigación, pertenecientes a diferentes centros, sirve para dotar de rigurosidad y profundidad a la investigación.

* Experiencia del investigador de correspondencia o jefe de grupo. Es el punto de contacto principal entre el equipo de investigación y la revista científica, y responsable de asegurar el cumplimiento de los requisitos administrativos y editoriales del manuscrito, así como de la publicación posterior.

* Experiencia clínica de los autores (si es un ensayo o estudio clínico). Es decir, en condiciones relacionadas con la práctica médica directa y la atención al paciente.

En el arranque de la IV Escuela de Periodistas, el Dr. Francisco Javier Membrillo, presidente de SEIMC, subrayó la importancia de que la sociedad reciba mensajes fiables que le permitan interpretar de forma adecuada la información que recibe sobre enfermedades infecciosas. “Desde SEIMC, reafirmamos nuestro compromiso con la divulgación veraz y responsable de la ciencia. En un momento en el que la información circula a gran velocidad, y la proliferación de bulos y desinformación en torno a la salud supone un riesgo añadido para la ciudadanía, es necesario combatir estas narrativas con datos contrastados y evidencias sólidas”, afirma el especialista.

En la misma línea, Graziella Almendral, presidenta de ANIS, traslada el papel aliado del periodismo sanitario en la lucha contra la desinformación en salud. “Nuestra labor se centra en garantizar que la ciudadanía reciba información veraz, contextualizada y contrastada. Para ello, la colaboración con los expertos en enfermedades infecciosas es imprescindible. Su conocimiento científico y clínico, sumado a nuestro compromiso de rigor y claridad, permite que los mensajes lleguen a la sociedad de manera comprensible y fiable. Sólo trabajando juntos, expertos y periodistas, podemos reforzar la confianza pública en la ciencia y contribuir a una mejor protección de la salud colectiva” explica.

En la moderación de la primera sesión participaron la Dra. María del Mar Tomás, Vocal de Comunicación de SEIMC; y Coral Larrosa, vicepresidenta de ANIS. Ambas manifestaron su interés por la divulgación científica y rigurosa, y en esa línea plantearon el debate de la sesión. “La ciencia es clave para el avance de la Medicina, por lo que debemos transmitir este mensaje”, comentó la Dra. Tomás.

Las sesiones del módulo básico de la IV Escuela de Periodistas se podrán consultar en diferido en la plataforma Campus SEIMC en las semanas siguientes a su celebración. Además, los inscritos tendrán opción a un diploma acreditativo en el caso de asistir, como mínimo, al 70% de las sesiones.