La Fundación CYD presenta el Ranking CYD universidades sostenibles, dedicado íntegramente a las dimensiones social y medioambiental de las universidades españolas, que evalúa su labor en igualdad, frente a la discriminación y el acoso, inclusión, acción social, promoción de la salud y sostenibilidad medioambiental. Según explica Ángela Mediavilla, responsable del gabinete técnico de la Fundación CYD:

"El Ranking CYD universidades sostenibles integra 16 indicadores y representa un instrumento relevante de evaluación comparativa, con enfoque cuantitativo para estas dimensiones sociales desarrollado en el Sistema Universitario Español. Su objetivo es proporcionar una visión estructurada y objetiva sobre el grado de implicación y desempeño de las universidades en estas áreas".

Las universidades más destacadas por su compromiso social y medioambiental son València- Estudi General, Girona, Málaga, Almería, Salamanca, Sevilla, Vigo, Alicante, Granada y Jaén.

Adicionalmente, y con la información proporcionada por las universidades que participan en el Ranking CYD, la Fundación CYD publica Análisis CYD universidades sostenibles, que analiza el papel que desempeñan las universidades españolas ante los grandes retos sociales y medioambientales. Este análisis se complementa con el Buscador CYD universidades sostenibles, en el que se pueden consultar online 316 iniciativas que promueven 70 universidades españolas en materias de igualdad, frente a la discriminación y el acoso, inclusión, acción social, promoción de la salud y sostenibilidad medioambiental.

En esta nota de prensa nos centramos en los resultados del compromiso de las universidades en la sostenibilidad medioambiental, en iniciativas para la gestión de sus residuos, la reducción del consumo energético, la movilidad sostenible o su actuación frente al cambio climático.

Gestión de la sostenibilidad y promedio de residuos generados

La sostenibilidad se ha integrado de manera significativa en las universidades españolas: la gran mayoría (82,19%) dispone de responsables o unidades específicas y aplica criterios ambientales en la contratación de proveedores de materiales o servicios (79,45%). Ante la generación de residuos (de promedio anual, las universidades generan 129.931 kilos de materia orgánica y 60.152 kilos de papel y cartón) todas las universidades públicas y el 93,10% de las privadas tiene programas de reciclaje y el 84,93% cuenta con programas para reducir el uso de papel y plástico.

Gestión del agua y de la energía

La gran mayoría de universidades (89,04%) utiliza agua de riego para las áreas verdes o jardines y para reducir su uso el 52,27% de las universidades públicas incorpora plantas autóctonas resistentes a la sequía y el 51,72% de las privadas emplea sistemas de riego inteligente.

El 93,15% de las universidades dispone de fuentes con agua potable gratuita. El 94,52% promueve iniciativas sobre un uso consciente del agua, y entre las medidas más extendidas para un consumo sostenible se incluyen la grifería eficiente (86,30%), cisternas de doble descarga (73,97%) y el mantenimiento de los dispositivos consumidores de agua de los edificios y las tuberías (69,86%).

En relación con la gestión de la energía, el 93,15% de las universidades usa fuentes renovables, en la gran mayoría opta por la energía fotovoltaica (87,67%). Para mejorar y optimizar el consumo de energía, el 91,78% de las universidades cuenta con un plan estratégico y un 95,89% realiza acciones para fomentar la eficiencia y ahorro energético en las instalaciones y equipos.

Entre las medidas para un consumo energético sostenible, destacan la iluminación LED (89,04%), la instalación de nuevos equipos de climatización (86,30%) y el ajuste del clima y la luz al uso de los espacios (82,19%). En general, se observa una mayor implementación de medidas de ahorro entre las universidades públicas.

Movilidad sostenible

Fomentar el uso de transporte sostenible es otra de las medidas mayoritarias (90,41%) que adoptan las universidades, destacando los estacionamientos de bicicletas y patinetes, que implementan todas las universidades públicas y una amplia mayoría de las privadas (93,10%). Cerca del 89% de las públicas y el 59% de las privadas cuentan con carril bici en sus inmediaciones, mientras que en menor medida las universidades (más de un 53% de las públicas y cerca de un 11% de las privadas) ofrecen un servicio gratuito de bicicletas.

Innovación y respuesta ante el cambio climático

El 91,78% de las universidades cree estar preparada para afrontar los desafíos futuros en sostenibilidad. Para ello adopta innovaciones como la instalación de paneles solares y/o turbinas eléctricas (83,56%), la implementación de sensores y análisis de datos (73,97%) o la instalación de estaciones de carga para vehículos eléctricos (67,12%), entre otras.

Actuación frente el cambio climático

Las universidades forman e investigan sobre el cambio climático: cerca del 70% ofrece asignaturas optativas sobre este fenómeno y un 53,42% tiene centros de investigación.

Inversión en la gestión de la sostenibilidad

Las universidades públicas invierten, de promedio, 832.183 € en su gestión y acciones de sostenibilidad medioambiental, una media superior a la de los centros privados, que se cifra en 592.704 €.

Por último, las universidades monitorizan su impacto en el entorno natural: más del 90% cuenta con registros de consumo eléctrico y de agua, el 79,45% registra su huella de carbono y el 87,67% tiene un registro para su gestión de residuos.

El Análisis CYD universidades sostenibles también muestra los resultados de la encuesta a las universidades en su compromiso con la igualdad, inclusión, cooperativismo, promoción de la salud y actuación ante el acoso y la discriminación.

Metodología

El Análisis CYD universidades sostenibles se ha basado en una encuesta estructurada compuesta por 260 ítems, organizados en torno a las seis dimensiones temáticas y en la que han participado 73 universidades. Para garantizar la solidez de los resultados y facilitar la comparabilidad entre instituciones, únicamente se han tenido en cuenta aquellos ítems que presentaban una calidad de respuesta adecuada (166 ítems).

Con la información de este análisis, y junto con los datos elaborados por el grupo SCImago, que aportan métricas bibliométricas relacionadas con el talento investigador, se ha realizado el Ranking CYD universidades sostenibles. Se puede consultar la metodología detallada en link a metodología