El congreso también ha acogido la entrega de reconocimientos a los centros educativos participantes en la IX Convocatoria de Ayudas Dualiza, una iniciativa impulsada por CaixaBank Dualiza en colaboración con FPEmpresa que tiene como objetivo fomentar la innovación en la Formación Profesional
Más de 1.100 docentes y profesionales de la FP han asistido este jueves y viernes en Santander al Congreso nacional de FP de la Asociación de centros de Formación Profesional FPEmpresa y la Fundación CaixaBank Dualiza donde, bajo el lema "Tendiendo puentes: la FP, un espacio de oportunidades", han analizado las principales tendencias, retos y buenas prácticas que afronta la Formación Profesional en la actualidad.
La inauguración ha corrido a cargo del presidente de FPEmpresa, Luis García; la directora de CaixaBank Dualiza, Paula San Luis; la secretaria general de FP, Esther Monterrubio; y la presidenta de Cantabria, María José Sáenz de Buruaga.
Durante su intervención, Luis García ha destacado que "la Formación Profesional es hoy un sistema conectado que une centros, empresas y territorios para dar respuesta a los retos del futuro". Por su parte, Paula San Luis ha subrayado que "los centros de FP son motores de crecimiento territorial y espacios desde los que se generan oportunidades reales para las personas y las empresas". En el ámbito institucional, Esther Monterrubio ha señalado que "la Formación Profesional se ha consolidado como una política estratégica de país, clave para mejorar la empleabilidad y transformar el modelo productivo". Finalmente, María José Sáenz de Buruaga ha puesto en valor el papel de la FP como "una herramienta fundamental para el desarrollo económico y la generación de empleo en la comunidad".
Las dos primeras ponencias han corrido a cargo del consejero de Educación, Formación Profesional y Universidades del Gobierno de Cantabria, Sergio Silva, en conversación con su directora general de FP, Cristina Montes, y de la secretaria general de FP del Ministerio de Educación, Esther Monterrubio.
En su intervención, Sergio Silva y Cristina Montes han abordado la evolución y consolidación del sistema de Formación Profesional en Cantabria, poniendo el foco en su crecimiento en los últimos años y en los retos que plantea su desarrollo futuro. Ambos han destacado la necesidad de seguir reforzando la colaboración entre administraciones, centros y empresas, así como de avanzar en la planificación estratégica del sistema para adaptarlo a las necesidades del tejido productivo, subrayando también la importancia de la FP dual y de una financiación adecuada que garantice su calidad y sostenibilidad en el tiempo.
Por su parte, Monterrubio ha ha defendido que la Formación Profesional se ha consolidado como una política estratégica de país, clave no solo para la empleabilidad sino también para la transformación del modelo productivo. Ha subrayado el avance del sistema en los últimos años y la necesidad de seguir impulsando su calidad, reforzando la FP dual y adaptando la oferta formativa a los cambios del mercado laboral, especialmente ante retos como el relevo generacional y la actualización continua de competencias.
Además, la inclusión social y el bienestar emocional han centrado parte de la primera jornada, con intervenciones que han puesto el foco en el papel de la FP como herramienta para garantizar igualdad de oportunidades y acompañar a las personas más allá de la empleabilidad. En este sentido, Daniel Rodríguez de Blas, de Fundación FOESSA, ha subrayado que "la Formación Profesional es una de las palancas más eficaces para reducir la exclusión social, siempre que garantice el acceso real a quienes más lo necesitan". Por su parte, el psicólogo José Antonio Luengo ha destacado que "no puede haber aprendizaje sin bienestar emocional", reclamando reforzar el acompañamiento al alumnado como parte esencial del sistema educativo.
Además, los asistentes también han podido conocer diferentes buenas prácticas desarrolladas en centros educativos de referencia. En este contexto, Ixaka Egurbide, del IMH Campus, ha compartido la experiencia de su centro en el desarrollo de iniciativas orientadas a reforzar la conexión entre la Formación Profesional y el entorno productivo, poniendo en común proyectos que buscan adaptar la formación a las necesidades reales de las empresas y avanzar hacia modelos más flexibles e innovadores. Por su parte, Sonia Gil, del CIFP Pirámide de Huesca, ha presentado distintas iniciativas educativas centradas en la innovación metodológica y el trabajo coordinado del profesorado, mostrando cómo la colaboración entre equipos docentes y la actualización de prácticas formativas contribuyen a mejorar la preparación del alumnado ante los retos del mercado laboral actual.
La segunda jornada ha permitido profundizar en el impacto de la innovación en el sistema educativo, especialmente en el papel creciente de la inteligencia artificial y en la importancia de las competencias blandas en el mercado laboral actual. En este sentido, Carlos González Morcillo, catedrático de Universidad y director académico de la UCLM, ha analizado la evolución de la Inteligencia Artificial y su aplicación directa en el plano formativo y en la Formación Profesional. Por su parte, Mónica Lázaro, responsable de selección de talento y movilidad interna del Grupo Indra, ha abordado la evolución de las soft skills hacia las denominadas power skills, subrayando que son ya las competencias que marcan la diferencia en el desarrollo profesional y la empleabilidad.
Además, el congreso también ha acogido la entrega de reconocimientos a los centros educativos participantes en la IX Convocatoria de Ayudas Dualiza, una iniciativa impulsada por CaixaBank Dualiza en colaboración con FPEmpresa que tiene como objetivo fomentar la innovación en la Formación Profesional mediante el apoyo a proyectos desarrollados por centros educativos en conexión con empresas y otros agentes del entorno. A través de esta convocatoria, se impulsan propuestas que mejoran la calidad de la formación, refuerzan la empleabilidad del alumnado y contribuyen a adaptar la FP a los retos actuales del mercado laboral, favoreciendo el trabajo colaborativo y la transferencia de buenas prácticas entre centros.
CaixaBank Dualiza
CaixaBank Dualiza es una fundación dedicada de modo íntegro a la promoción de la Formación Profesional y al apoyo al docente como motor del cambio. Solo a través de más formación se puede conseguir una sociedad más cohesionada en la que se reduzcan las desigualdades.
Para ello, CaixaBank Dualiza apoya las demandas de los docentes y de los centros educativos y trabaja con empresas para la capacitación de los futuros profesionales y la mejora de su empleabilidad.Desde su inicio, toda su actividad ha beneficiado a 60.000 estudiantes, 8.000 empresas y 5.000 actividades con centros educativos.
FPEmpresa
Desde su constitución en 2012, FPEmpresa es una asociación sin ánimo de lucro que reúne a Centros de Formación Profesional públicos, privados y concertados de toda España. En la misma línea, contribuye a crear una red de centros capaces de compartir experiencias, proyectos que quieran desarrollar y potenciar el Sistema de Formación Profesional de este país.
FPEmpresa tiene como objetivo dar protagonismo a la Formación Profesional en el sistema educativo y fortalecer las relaciones entre los centros y su entorno. El compromiso entre Centros de Formación Profesional y las empresas permite mejorar la oferta educativa para los estudiantes de ciclos formativos y las vías de integración en el mercado laboral.
En 2019, el Ministerio de Educación y Formación Profesional concedió la Placa de Honor de la Orden Civil de Alfonso X el Sabio a la Asociación por impulsar la FP a través de la colaboración entre centros, el intercambio de experiencias y las buenas prácticas.
