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El Ayuntamiento torreño adapta su programa de absentismo escolar a la crisis sanitaria del COVID-19

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Los profesionales del centro municipal de Servicios Sociales adecuan las acciones a través de teléfono, mail o videollamada

El Ayuntamiento torreño adapta su programa de absentismo escolar a la crisis sanitaria del COVID-19

La Concejalía de Servicios Sociales de Las Torres de Cotillas ha adaptado sus medidas contra el absentismo y el abandono escolar a la crisis sanitaria provocada por el COVID-19. "El programa municipal para la prevención, seguimiento y control de estas dos situaciones se han adecuado a esta nueva realidad. A través de atención telefónica, correo electrónico y videollamadas una profesional experta contacta con los alumnos y sus familias", explica el alcalde Joaquín Vela Fernández. "Nuestro principal objetivo es que nadie se quede atrás y la brecha digital de las familias más vulnerables afecte lo menos posible a las situaciones de sus hijos en esta complicada situación para seguir el curso escolar", señala el alcalde.

Este programa municipal, subvencionado por la Consejería de Educación y Universidades y el Fondo Social Europeo, se realizará hasta julio en todos los centros de Educación Secundaria del municipio. "Es una labor que cuenta con mucho éxito en nuestra localidad y que ahora, gracias al excelente trabajo de los profesionales del centro municipal de Servicios Sociales, se está adaptando", indica la concejala María del Mar Ruiz Rosillo.

Orientaciones y pautas

Las actuaciones se dirigen a los alumnos y alumnas que ya presentaban riesgo de absentismo o bajo rendimiento escolar. "Se busca prevenir la desvinculación a las rutinas de trabajos y entregas de tareas que el equipo docente del centro les va indicando de forma online", indica la edil. Las orientaciones que se ofrecen al alumnado son:

- cómo organizar un horario de estudio/trabajo e ir creando el hábito de trabajo.

- técnicas de estudio según las tareas a realizar.

- intermediación entre alumnado y profesorado ante falta de algún material o dudas académicas.

- recursos educativos en la red y vídeos motivacionales.

- seguimiento del cumplimiento de objetivos según el caso.

- orientación académica y profesional.

En este servicio se ofrecen pautas a las familias de los menores para el abordaje de problemas conductuales, actividades que pueden beneficiar la adquisición de hábitos y rutinas saludables, y cómo fomentar la motivación desde la comunicación, el acuerdo y el refuerzo positivo.

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