Hasta el 11 de septiembre será posible solicitar plaza en las titulaciones en las que han quedado vacantes
La Universidad de Murcia (UMU) inicia este lunes, 7 de septiembre, el curso 2026-2027 en el que algo más de 26.000 estudiantes de grado se formarán en los cinco campus de la institución repartidos por toda la Región; de los que 6.158 son estudiantes de nuevo ingreso. A este alumnado se sumarán a lo largo de las próximas semanas en torno a cinco mil estudiantes de máster y doctorado. Este será el curso en el que la institución se ha marcado como reto principal el de abordar la formación en inteligencia artificial (IA) de la comunidad universitaria y la puesta en marcha de una estrategia institucional que establecerá los criterios para el uso responsable y ético de estas tecnologías en la Universidad.
El curso comienza con una evolución positiva de la matrícula de nuevo ingreso. Según los datos consolidados al cierre del llamamiento, a 31 de julio, la Universidad de Murcia cuenta con 6.158 estudiantes matriculados de nuevo ingreso, 93 más que el curso anterior, lo que supone un incremento del 1,5 %. La cifra sitúa la ocupación de las plazas ofertadas en el 90,8%, sobre un total de 6.784 plazas disponibles. Este porcentaje supera en casi dos puntos el 88,8% del curso anterior y representa el nivel de ocupación más alto de los últimos cuatro años académicos. Los datos reflejan la buena respuesta a la oferta académica de la Universidad de Murcia, que ha incorporado en los últimos cursos ajustes en algunas titulaciones para adaptar el número de plazas a la demanda.
Última oportunidad para matricularse en los grados con plazas
Pese a que los periodos ordinarios de preinscripción y matrícula ya han finalizado, la Universidad de Murcia ha publicado una resolución que permitirá solicitar alguna de las plazas que han quedado sin cubrir. Este plazo estará abierto hasta el próximo 11 de septiembre y la solicitud debe hacerse a través de registro.
Las titulaciones en las que aún quedan plazas son Bellas artes, Ciencias ambientales, Ciencia y tecnología geográficas, Educación infantil ISEN (centro privado adscrito), Educación primaria ISEN (centro privado adscrito), Estudios franceses, Filología clásica, Filosofía, Gestión de información y contenidos digitales, Historia, Historia del arte, Relaciones internacionales (centro privado adscrito), Relaciones laborales y recursos humanos, Seguridad, Sociología, Traducción e interpretación (lengua B francés), Traducción e interpretación (lengua B inglés), Turismo (centro privado adscrito), Estudios de comunicación y medios/Bachelor in communication and media studies y Trabajo social.
Una estrategia institucional para la inteligencia artificial
Una de las principales novedades del curso será la puesta en marcha de la Comisión de Gobernanza de la Inteligencia Artificial, aprobada recientemente por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Murcia en su primera sesión bajo la presidencia del rector Samuel Baixauli.
Este órgano, de carácter transversal, comenzará sus reuniones de trabajo durante este mes de septiembre y tendrá como principal cometido el diseño del Plan Estratégico de Inteligencia Artificial de la UMU. El objetivo es establecer un marco común para la incorporación de estas tecnologías en la actividad universitaria y ofrecer orientación a los distintos ámbitos de la institución.
El futuro plan contemplará el uso de la inteligencia artificial en áreas como la docencia, la investigación, la gestión universitaria y la prestación de servicios. La estrategia también prestará especial atención a las cuestiones jurídicas y éticas, la seguridad de la información, la protección de datos, los posibles sesgos, la propiedad intelectual y la necesidad de mantener la supervisión humana en aquellos procesos que lo requieran.
La Universidad de Murcia quiere que este proceso vaya acompañado de una apuesta decidida por la alfabetización en inteligencia artificial de toda la comunidad universitaria. Para ello, la estrategia incluirá proyectos piloto, iniciativas para compartir buenas prácticas y programas de formación dirigidos al profesorado, al personal técnico, de gestión y de administración y servicios y al estudiantado.
Por otra parte, entre las prioridades del Rectorado para este curso figura alcanzar acuerdos con las administraciones competentes que permitan dar respuesta a las necesidades de vivienda temporal del alumnado y mejorar el transporte público hacia los campus.
