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El PSOE pide que Educación establezca unas pautas básicas sobre la calidad de los centros de Educación Infantil

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El diputado Jesús López pide que haya “espacios separados y organizados para los menores y que sean atendidos por personal idóneo y cualificado”

El Partido Socialista reclama que se establezcan unos estándares básicos en cuanto a calidad de los centros de Educación Infantil autorizados por la Consejería de Educación, que es la responsable de su regulación. En la actualidad las consejerías de Educación y Política Social sostienen redes diferentes de centros de Educación Infantil.

El diputado socialista, Jesús López explicó que se trata de regular la existencia de “espacios suficientes y organizados en cuanto a la separación de niños por edades, a la vez que sean atendidos por personal idóneo y cualificado”. También subrayó que hay un notable atraso en cuanto al establecimiento de los contenidos educativos del ciclo, pues según los expertos es una etapa formativa y educativa clave.

La Consejería Educación es responsable de las 14 escuelas infantiles autonómicas y subvenciona centros municipales y privados. Según la propia Administración son unas 8.000 plazas las que se gestionan directamente por la Consejería de Educación o que reciben subvenciones de la misma. A ellas habría que sumar los nuevos centros que se crearán a raíz del convenio con el Ministerio de Educación a través del programa Educa3.

Consejería de Política Social

Por su parte, la Consejería de Política Social ha subvencionado a los ayuntamientos para la construcción de lo que denomina ‘Centros de Atención a la Infancia’, “creando otra red diferenciada y con una preocupante indefinición en cuanto a los contenidos educativos”, señaló Jesús López.

En su comparecencia en la Asamblea Regional el consejero Bascuñana afirmó que los centros de Atención a la Infancia que está promoviendo y construyendo su departamento supondrán la creación de 8.000 plazas, de las que unas 5.000 están en construcción.

López añadió que dadas las características demográficas de la Región y los datos de creación de plazas, la demanda de nuevos empleos en el sector podría superar las 1.000 plazas entre maestros y técnicos superiores en Educación infantil de forma inmediata. No obstante, sólo 6 centros de la Región, tres de ellos públicos, imparten este ciclo formativo de grado superior.

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