100 docentes se forman para el desarrollo de la función directiva en los centros educativos de la Región

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Los programas para el desarrollo de la función directiva se incluyen en el Plan Trienal de Formación Permanente del Profesorado 2015-2018, con el que la Consejería "amplía la oferta formativa centrada en las necesidades de los docentes"

100 docentes se forman para el desarrollo de la función directiva en los centros educativos de la Región

La consejera de Educación y Universidades inaugura el curso y anima a los docentes a "continuar formándose para contribuir a la mejora de la calidad educativa en la Región"

La Consejería de Educación y Universidades, a través del Centro de Profesores y Recursos (CPR), forma a 100 docentes para el desarrollo de la función directiva en centros públicos de la Región de Murcia.

La consejera de Educación y Universidades, María Isabel Sánchez-Mora, inauguró hoy el curso que se desarrolla en el Museo Arqueológico de Murcia y trasmitió a los directores la voluntad de la Consejería de "potenciar la autonomía y profesionalización de los equipos directivos de nuestros colegios e institutos".

En este sentido, la consejera señaló que "quienes mejor conocen a sus alumnos y a sus profesores son los equipos directivos, debemos otorgarle los recursos legales, humanos y materiales para que puedan ejercer su tarea con rigor y responsabilidad. La Consejería siempre va a estar ahí para apoyarles".

Sánchez-Mora recordó el "compromiso del Gobierno regional para continuar potenciando una formación profesionalizada y centrada en las necesidades detectadas por la propia comunidad educativa". Así, esta mañana comenzaron las sesiones de formación de los cursos de actualización y de formación sobre la función directiva tanto de centros de Infantil y Primaria como de centros de Secundaria.

Para este curso se han planificado tres actividades de formación en el desarrollo de la función directiva, dos cursos de actualización con una duración de 60 horas, para Primaria y Secundaria, y un curso de formación inicial, para Primaria, con una duración de 120 horas.

La consejera explicó que estas actividades "tienen como objetivo principal facilitar a los participantes la adquisición de las competencias necesarias para ejercer las funciones propias del puesto de director o directora de centros docentes públicos que impartan las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica 2/2006".

Para concluir, Sánchez-Mora explicó que "la Consejería está incorporando cursos y programas formativos destinados a los docentes de la Región que se incluyen en Plan Trienal de Formación Permanente del Profesorado 2015-2018, con el que estos tres años ampliaremos la oferta formativa diseñada en base a las necesidades de los docentes en sus centros y ofertada con la distribución geográfica apropiada dentro de la Región".

Cursos para el desarrollo de la función directiva

El curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva en centros de Educación Infantil y Primaria se desarrolla de forma presencial, comprende una parte teórica y otra práctica y tendrá una duración total de 120 horas, de las cuales 90 serán presenciales y 30 estarán dedicadas a la elaboración de un proyecto de dirección.

Por su parte, los dos cursos de actualización sobre el desarrollo de la función directiva tendrán una duración total de 60 horas, de las cuales 52 serán presenciales y 8 estarán dedicas a la elaboración de un proyecto de dirección.

Todos los cursos, incluidos dentro del Plan Trienal de Formación Permanente del Profesorado 2015-2018, son impartidos, supervisados y evaluados por personal con acreditada competencia en la materia, perteneciente al Cuerpo de Inspectores de Educación, directores y directoras de centros docentes, personal docente e investigador universitario, personal funcionario de la Consejería de Educación y Universidades, y expertos en funciones directivas.

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