Casi 1,3 millones de euros para impartir cinco títulos de Formación Profesional

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El Consejo de Gobierno, a propuesta de la Consejería de Educación y Universidades, ha aprobado la concesión de subvenciones por un importe global de 1.297.000 euros a varias organizaciones para impartir cuatro títulos de Formación Profesional (FP) y poner en marcha uno nuevo durante el presente curso 2016/2017.

Así, la Federación Regional de Empresarios del Metal (FREMM) recibirá 573.000 euros, repartidos en tres anualidades, para impartir varios títulos de FP que cuentan con un alto grado de empleabilidad y demanda en el sector. Se trata del título de Joyería, el de Desarrollo de proyectos de instalaciones térmicas y de fluidos y, como novedad de este año, el ciclo de Sistemas electrotécnicos y automatizados. Todos ellos se ofrecen para una promoción.

Por su parte, el centro Parra de Murcia continuará impartiendo el ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil para dos promociones, con un importe de 362.000 euros en cuatro ejercicios.

El Centro de Estudios Profesionales de Molina de Segura ofrece el ciclo formativo de Mediación Comunicativa para dos promociones, subvencionado con 362.000 euros durante cuatro anualidades.

Convenio para continuar el desarrollo del programa 'eduCaixa' en centros educativos

El Ejecutivo regional ha dado luz verde a un convenio entre la Consejería de Educación y Universidades y la Fundación 'La Caixa' para continuar desarrollando en los centros educativos el programa 'eduCaixa', que se realiza desde 2012.

El objetivo es servir de complemento a las clases que imparte el profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Para ello, la acción engloba la oferta educativa de la obra social de esta fundación bancaria y apuesta por una educación de calidad basada en la reflexión social y los valores.

El programa incluye recursos en distintos formatos audiovisuales, adaptados a los diferentes métodos de trabajo. En el portal www.eduCaixa.com se encuentran los recursos 'on line', actividades presenciales y proyectos, con contenidos dentro y fuera del aula, que se ofrecen a profesores, alumnos de 3 a 18 años y asociaciones de padres.

Los profesores no sólo pueden acceder y descargar recursos para completar sus clases, sino que tienen la posibilidad de solicitar materiales para trabajar otras temáticas, como las relacionados con los jóvenes emprendedores, los planetas y la prevención de la violencia de género, entre otros aspectos.

Además, el programa prevé el desarrollo de actividades fuera del aula, como 'CaixaForum' y 'CosmoCaixa', exposiciones sobre ciencia y cultura y conciertos escolares.

34 centros educativos concertados se suman al programa de mejora del aprendizaje y rendimiento

El Consejo de Gobierno, a propuesta de la Consejería de Educación y Universidades, ha dado el visto bueno a la incorporación de 34 centros educativos concertados al programa de Mejora del aprendizaje y del rendimiento (PMAR) con grupo específico, de primer o segundo curso de Secundaria. La cantidad destinada para ello es de 1,97 millones de euros.

Este programa se implantó el curso pasado en más de 80 centros públicos de Secundaria.

Asimismo, el Ejecutivo regional ha autorizado la modificación del concierto de cuatro centros educativos para garantizar las necesidades de apoyo educativo de los alumnos, con el objetivo de atender adecuadamente las necesidades de escolarización en este ámbito.

Autorizados los nuevos estatutos de la Academia de Ciencias Veterinarias de la Región de Murcia

El Consejo de Gobierno ha aprobado, a propuesta de la Consejería de Educación y Universidades, los nuevos estatutos de la Academia de Veterinaria de la Región de Murcia, que incluyen su cambio de denominación al de Academia de Ciencias Veterinarias para igualarla a la del resto de academias españolas de este ámbito.

Los nuevos estatutos incluyen modificaciones respecto a los de 2010 entre las que destacan las relacionadas con las funciones de sus órganos colegiados y unipersonales. Así, se organiza su funcionamiento a través de comisiones permanentes y temporales y de secciones. También se incorporan nuevas clases deacadémicos, que se clasifican en académicos de número, de honor, supernumerarios, correspondientes y protectores. Esta última categoría es de nueva creación.

El nuevo texto establece la finalidad de los recursos propios de la Academia, que irán destinados a publicaciones y a retribuciones de su personal, de colaboradores y de académicos que participen en trabajos, así como de conferenciantes, entre otros aspectos.

A la vez, obliga a un control de sus cuentas y especifica todo lo referente a publicaciones, biblioteca, cursos y premios, así como a relaciones institucionales y científicas.

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