CCOO: La Consejería de Educación utiliza la nota de la asignatura de religión entre los criterios para acceder a los cursos de formación en el extranjero

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Los cursos en cuestión van dirigidos al alumnado de bachillerato de todos los centros sostenidos con fondos públicos dentro del programa "+idiomas"

La Consejería de Educación sorprendió el viernes 5 de octubre en la publicación de la resolución por la que se convocan cursos de formación en el extranjero dentro del programa + idiomas para alumnos de bachillerato de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia al tener en cuenta la nota de religión entre los criterios para su concesión.

Esta es una convocatoria que por lo limitado de su alcance es más propagandística que eficaz. Tras tan ampulosa denominación de la convocatoria la realidad es mucho más modesta pues se trata de solamente 20 cursos de 7 días de duración que tendrán lugar en Francia entre los días 26 de noviembre y 10 de diciembre.

La gestión y realización de los cursos corre a cargo de una empresa privada que seleccionará la Consejería de Educación en un nuevo capítulo de la política de externalización y privatización de las actividades de este organismo público.

La sorpresa viene de la mano de los requisitos que se les piden a los estudiantes que aspiren a una de las 20 plazas. Podemos leer en el punto 2 del apartado tercero de la resolución que suscribe la Secretaria General de la Consejería (en funciones aún de Directora General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa) que se requiere haber alcanzado en 4° de la ESO una nota media de 7 puntos (lo que parece correcto) y se añade "teniendo en cuenta la asignatura de Religión".

CCOO Enseñanza considera que dar valor de esta manera a la nota de una asignatura tan "peculiar" en su impartición y evaluación como es la de Religión y moral católica supone una discriminación en el acceso a estos cursos del alumnado que no la cursa y que en su lugar cursa otra materia impartida por funcionarios sometidos a severos criterios de evaluación y calificación.

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