CCOO denuncia el procedimiento irregular empleado por el Consejo Escolar de la Región de Murcia para convocar una reunión y pretender obtener el visto bueno al proyecto discriminatorio y clasista de otorgar sellos de calidad y de excelencia a centros sostenidos con fondos públicos.

En menos de 24 horas, sin respetar su propio Reglamento Interno de Organización y Funcionamiento, el Consejo Escolar ha convocado una reunión de la Comisión de Calidad y Evaluación, para establecer el dictamen en relación a la propuesta de la Consejería de Educación de aprobar la regulación y el funcionamiento para la obtención de sellos de calidad y excelencia para todos los centros sostenidos con fondos públicos.

CCOO denuncia esta actuación que considera discriminatoria y clasista, pretendiendo significar que algunos centros públicos sean merecedores de un sello de calidad o de excelencia y que el resto pudieran ser catalogados como malos gestores por no concurrir a la obtención de dichos sellos. Por otra parte, la orden contempla que los centros privados concertados también puedan recibir esta certificación por parte de la Consejería de Educación. La Consejería de Educación es la única en España que pretende legislar normativamente estos sellos de calidad y excelencia, certificados por empresas privadas. Esto constituye una muestra más del interés por parte de la Consejería de Educación de pretender "vender" sus centros públicos como si fueran centros de negocios. Por otra parte, es inaudito que la Administración Educativa dedique recursos y tiempo para favorecer la distinción del Catálogo de Servicios de los centros privados concertados por medio de la homologación por parte de un organismo público. Es indignante además, que pretendan encubrir esta orden como un reconocimiento al profesorado.

La Consejería de Educación hacina a su alumnado en las aulas, algunas de ellas "saunas", explota laboralmente a su profesorado, asfixia de forma continua los centros escolares públicos sin la adecuada inversión para sus gastos de funcionamiento, dificultando su gestión, y recorta en partidas presupuestarias tan importantes como la atención a la diversidad. Según los datos del Ministerio Educación, Murcia es la Comunidad Autónoma con menos ordenadores por alumno y alumna y el 24% del conjunto de su alumnado causa abandono escolar, un 6,2% por encima de la media nacional y la tercera tasa más elevada de España. Todas estas cuestiones son las que deberían de debatirse en las comisiones o en plenos del Consejo Escolar y no destinar tiempo a generar un proceso de segregación educativa por medio de sellos de calidad o excelencia.

Para CCOO, la calidad se genera educando, integrando, cooperando, respetando la diversidad, los ritmos de trabajos, las características de los centros escolares y los contextos socioeducativos.

Por otra parte, el informe de impacto normativo que acompaña todo proyecto legislativo está plagado de irregularidades, por lo que para comenzar, sin la subsanación de las mismas es imposible aprobar esta orden. Por todo ello, CCOO denuncia las malas prácticas de la Consejería de Educación, impropias de una Administración Educativa que gestiona lo público. Desde CCOO vamos a luchar porque este proyecto de orden no prospere, para proteger a la escuela pública de otro ataque neoliberal.

En nuestras aulas no se segrega, ¡En nuestras aulas se integra y se educa!