Un 19% ha pensado en separarse y un 2,1% lo ha hecho
1.306 maestros y personal educativo de pedagogías tradicionales y libres han participado en el estudio
Montessori Canela Internacional, organización centrada en transformar la educación, presenta los resultados de su estudio Informe OMCI sobre Maestros/as y Violencia Familiar durante la COVID-19, en el que han participado 1.306 docentes y personal educativo de pedagogías tradicionales y libres, y que pone de manifiesto cómo la pandemia les ha afectado en el estrés y el bienestar.
Relaciones de pareja
El 80,6% de las personas encuestadas se han visto superadas por la pandemia.. De ellas, el 48,6% discute más que antes con su pareja y un 10,2% lo hace a diario. No obstante, se vieran superadas o no por la situación, un 19% de ellas ha pensado en dejar a su pareja y un 2,1% lo ha hecho.. Hay diferencias en estos datos según el nivel educativo: un 14% de profesores/as de Infantil ha pensado en dejar a su pareja, y lo ha considerado un 24,2% de Primaria y un 25,7% de Secundaria. Estos datos también varían en función del sexo, siendo un 18,7% de las mujeres las que se han planteado dejar a su pareja y un 27,3% de los hombres.
Situación con los hijos/as
Sobre las personas que se sienten superadas por la situación, también se observa que el 50% grita más que antes a sus hijos/as y concretamente un 13,7% ahora les grita a diario.
Por otro lado, un 9,8% de los maestros que se ven superados reconoce haber empezado a pegar a sus hijos/as por primera vez a causa de la situación. Hay diferencias en estos datos en función del nivel educativo en el que están trabajando: un 5,1% de los profesores de Infantil ha empezado a pegar a sus hijos desde que empezó la pandemia, un 9,5% de Primaria y 12,5% de Secundaria.
Relaciones familiares en general
Un 22,7% de los encuestados reconoce estar ahora más insensible con las personas. El 43,7% de ellos afirma discutir ahora más con su familia..
Por otro lado, un 88,6% también ve aspectos positivos en la situación de pandemia. Un 82,5% afirma haber aprovechado esta pandemia para relativizar la situación y reorganizar sus prioridades y un 49% ahora valora más a su familia que antes de la crisis sanitaria.
Sobre Montessori Canela Internacional
Montessori Canela Internacional es una organización pionera que ha traído a España el Máster y Postgrado de Guías Montessori en sus 4 especialidades, también la formación de Co-Guías y Asistentes Montessori, y tiene sedes en Madrid, Barcelona y Santiago-Chile.
La organización también asesora y forma en el replanteamiento de escuelas públicas, privadas y concertadas a través de su programa de Transferencia, Diseño e Implementación de Ambientes Preparados para el aprendizaje en España, Perú, Colombia y Chile. Es la única entidad Montessori cuyos cursos cuentan con el reconocimiento del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Su trabajo en red con diferentes universidades le ha permitido mejorar programas formativos.
Colabora igualmente en proyectos de Escuelas Montessori de nueva creación, por lo que su trabajo es reconocido tanto por las consejerías de educación, como por los equipos de dirección, maestros y familias. Su pedagogía, a través del vínculo niño-escuela-adulto, busca aportar mejores prácticas de aula y una mejor calidad de vida de todas las personas involucradas en el proceso educativo de los niños y jóvenes.
