El Consejero de Educación aprueba la Orden de RRHH sin atender reivindicaciones clave del profesorado

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El Consejero de Educación aprueba la Orden de RRHH sin atender reivindicaciones clave del profesorado

La Orden de Recursos Humanos aprobada por la Consejería de Educación vuelve a salir adelante sin incorporar mejoras fundamentales para las condiciones laborales del profesorado y sin revertir recortes que llevamos años denunciando. Una vez más, la Administración ignora propuestas razonables planteadas durante la negociación y mantiene un modelo basado en la precarización y la sobrecarga laboral. Esta negativa a negociar se produce, además, en un contexto de creciente descontento entre el personal docente y de movilización sostenida en distintos territorios, como la huelga indefinida convocada en el País Valencià, donde muchas de las reivindicaciones planteadas coinciden con las que venimos denunciando: falta de recursos, aumento de la carga de trabajo, pérdida de poder adquisitivo y deterioro de las condiciones laborales del profesorado.

Esta decisión llega apenas un mes después de que la Comunidad Autónoma firmara un acuerdo con la enseñanza concertada para garantizar el mantenimiento de líneas educativas incluso en aquellos centros donde se produzca una disminución del alumnado matriculado. Mientras la Consejería de Educación alega las limitaciones en la negociación derivadas de unos presupuestos prorrogados y la imposibilidad de asumir grandes gastos, el acuerdo alcanzado con la concertada incluye compromisos de estabilidad y mantenimiento de la oferta educativa hasta 2030. Esta diferencia de criterios ha generado críticas por parte de la comunidad educativa, que cuestiona que se invoquen restricciones presupuestarias para la red pública mientras se consolidan compromisos a largo plazo con centros concertados.

En relación con el profesorado mayor de 55 años, la Consejería continúa negándose a recuperar derechos previos a los recortes. Se mantiene la merma salarial en la reducción de dos horas y tampoco se permite compatibilizarla con otras reducciones. Asimismo, incluye la restricción de que no se pueda agrupar el horario en cuatro días para el profesorado acogido a esta medida.

La Administración tampoco revierte los recortes al personal interino, para que el todavía se mantiene el recorte de la crisis económica y no se le paga el verano con 165 días trabajados. Del mismo modo, continúa negándose a ampliar la jornada del profesorado interino a tiempo parcial que imparte el Programa de Refuerzo Educativo, obligando a seguir recurriendo al cobro posterior mediante horas extraordinarias.

En el caso de los EOEP, las maestras continúan sin percibir el complemento por impartir docencia en Secundaria, pese a desempeñar funciones equivalentes a otros docentes que sí lo cobran. Además, sus condiciones horarias siguen sin adaptarse adecuadamente a las 35 horas semanales que establece nuestra contratación a jornada completa.

La Consejería también rechaza que cualquier especialidad o familia profesional pueda tener departamento propio cuando exista una carga de 34 horas lectivas, como sí sucede con el profesorado de Religión. Tampoco acepta reconocer dos horas complementarias al profesorado que no pertenece a un departamento específico de su especialidad, manteniendo así una diferencia de trato injustificable con el profesorado de Religión.

Otra de las reivindicaciones ignoradas, a pesar del compromiso del Consejero a negociarlo durante la negociación del Acuerdo de Personal Interino, es la reserva de plazas para el profesorado que se encuentra en situación de incapacidad temporal durante el curso. Ni siquiera se garantiza esta reserva cuando se trata de vacantes de plantilla o durante el mes de septiembre, a diferencia de lo que sí ocurre con las adjudicaciones de verano.

En materia de transporte escolar, no se limita el tiempo que el profesorado debe responsabilizarse de la atención al alumnado usuario del transporte ni se adoptan medidas para reducir los tiempos de espera eliminando dobles expediciones o reforzando rutas.

En Formación Profesional tampoco se producen avances reales. No se incrementan las horas destinadas a Formación en Empresas y se mantiene únicamente la dotación adicional en la modalidad estándar, ignorando el aumento de carga de trabajo derivado de la implantación de la FP Dual, también en el modelo concentrado.

La Consejería sigue sin dotar adecuadamente la Coordinación de Convivencia y Bienestar, sin asignar ni un cupo completo ni un número suficiente de horas para afrontar el aumento de conflictividad que sufren los centros educativos.

En cuanto a horarios, rechazan recuperar la posibilidad de establecer jornadas de 17 horas lectivas, al mismo tiempo que mantienen las 19 horas sin carácter excepcional. Tampoco aceptan comprometerse a realizar actos de adjudicación la primera semana tras cada periodo vacacional, una cuestión especialmente grave en Semana Santa, cuando la Consejería suele unir también la Semana de Primavera, a pesar de que afecta a una minoría de municipios de la Región.

Asimismo, continúan sin aumentar las horas lectivas para las tutoras de las aulas de dos años, manteniendo únicamente dos horas pese a la enorme carga organizativa y educativa que asumen.

Por último, la Administración sigue negándose a avanzar en una regulación real del teletrabajo, pese a las reiteradas propuestas sindicales para adaptar determinadas tareas no lectivas a modalidades telemáticas.

Desde STERM volvemos a denunciar la falta absoluta de voluntad política para mejorar las condiciones laborales del profesorado y reforzar la educación pública. La Consejería mantiene una política de mínimos, rechaza reivindicaciones básicas y consolida medidas que aumentan la precariedad y la sobrecarga en los centros educativos. Mientras continúen ignorando las necesidades reales del profesorado y de la enseñanza pública, no contarán con nuestro apoyo. 

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